PEMBINAAN SIKAP ‘IBADURRAHMAN PADA PESERTA DIDIK (SUATU ANALISA DALAM SURAT AL-FURQAN AYAT 63-77)

Nur Fazhillah

Abstract


Hidup dengan sikap ‘Ibadurrahman merupakan suatu sikap yang sangat dianjurkan dalam Islam, karena dengan sikap tersebut dapat membuat manusia tentram dan damai. ‘Ibadurrahman merupakan hamba-hamba Allah yang akan mendapatkan rahmat yang paling besar di sisi Allah SWT. Mereka adalah orang-orang yang menyadari kekuasaan Allah dan memenuhi hak-hak Allah dan memurnikan agama karena Allah. Rahmat-rahmat Allah yang paling besar yaitu kedudukan atau derajat-derajat yang paling tinggi, yang diperoleh oleh mereka di surga kelak. Karena keta’atan dan ketinggian akhlaknya yang patut menjadi contoh tauladan bagi manusia sebagai hamba Allah. Ada Sembilan sifat dalam surat Al-Furqan ayat 63-77 yang bila dipunyai oleh seorang muslim pastilah dia mendapat keridaan dari Allah di dunia dan di akhirat. Pola pembinaan pada anak baik itu dalam pembentukan sikap yang baik dan mulia, keluarga merupakan peran utama dalam pendidikan anak, serta bekerja sama dengan guru dan masyarakat untuk memberi contoh suri tauladan, takwa, berkata benar, menepati janji, dan jujur dalam bekerja, tahu kewajiban, membantu yang lemah dan lain sebagainya. Melalui pembiasaan sifat tersebut, maka akan terbentuk kepribadian anak yang beriman dan berbudi pekerti luhur dengan cerminan sikap ‘Ibadurrahman.


Keywords


Pembinaan, Sikap ‘Ibadurrahman, Perserta Didik

Full Text:

PDF

References


Abdullah Nashih Ulwan, Pendidikan Anak Dalam Islam; Pendidikan Sosial Anak, Bandung: Remaja Rosda Karya, 1996.

Ahmad Hatta, Tafsir Qur'an Per Kata, Jakarta: Magfirah Pustaka, 2001.

Ahmad Mustafa Al-Maraghi, Tafsir Al-Maraghi, Juz: XIX, Semarang: Toha Putra, 1993.

Ahmad Tafsir, Ilmu Pendidikan dalam Perspektif Islam, Bandung: Remaja Rosdakarya: 2001.

Ahmad, Muhammad Al-Hufiy, Keteladanan Akhlak Nabi Muhammad saw, Bandung: Pustaka Setia, 2000.

Al Ghazali, Asma'ul Husna Prespektif Al Ghazali, Bandung: Pustaka Setia, 1999.

Al-Qurtuby, Jami’ Al-Ahkam Al-Qur’an, Juz 13, Mesir: Dar Al-Kutub Al-‘Arabiyah, 1976.

Amru Khalid, Semua Akhak Nabi, terj. Imam Mukhtar, Solo: Aqwam, 2006.

Departemen Agama, Al-Qur’an dan Tafsirnya, Jilid VII, (Yogyakarta: PT Dana Bhakti Wakaf, 1990.

Hamad Hasan Ruqaith, Sudahkah Anda Mendidik Anak Dengan Benar?, terj. Luqman Abdul Jalal, Jakarta: Cendekia, 2004.

Hamidullah, Pengantar Studi Islam, Bandung: Bulan Bintang, 1978.

Hamzah Muchotob, Studi Al-Qur’an Komprehensif, Yogyakarta: Gama Media, 2003.

Ibnu Kasir, Tafsir Ibnu Kasir, Juz 19, Bandung: Sinar Baru Algensindo, 2004.

Ja'far Subhani, Ensiklopedia Asma'ul Husna, Jakarta: Misbah, 2005.

Jalaluddin, Teologi Pendidikan, Jakarta: Raja Grafindo Persada, 2002.

KH. Q. Shaleh, Asbabun Nuzul “Latar Belakang Historis Turunnya Ayat-ayat Al-Qur’an, Bandung: Penerbit Diponegoro, 2007.

M. Abdul Qadir Abu Faris, Menyucikan Jiwa, terj. Habiburahman Saerozi, Jakarta: Gema Insani, 2005.

M. Quraish Shihab, Membumikan Al- Quran, Cet. 21, Bandung: Mizan, 2000.

, Tafsir Al-Mishbah (Pesan, Kesan dan Keserasian Al-Qur’an), Volume 9, Jakarta: Lentera Hati, 2002.

Muhammad Nasib Ar-Rifa’I, Ringkasan Tafsir Ibnu Katsir, Jilid III, Terj. Syihabuddin, Jakarta: Gema Insani Press, 1999.

Ramayulis, Ilmu Pendidikan Islam, Jakarta: Kalam Mulia, 1994.

Samsul Rizal, Filsafat Pendidikan Islam. Pendekatan Historis, Teoritis dan Praktis, Bandung: Ciputat Pers, 2002.

Sayed Quthub, Fi Dzalali Al-Qur’an, Juz 19, Mesir: Al-Babi Al-Halabi wa Auladi, t.t.

Sumaiyah, Menuju Akhlak Mulia, terj. Ahsan Askan, Jakarta: Cendekia, 2006.

Undang-Undang Sistem Pendidikan Nasional No. 20 Tahun 2003, Bandung: Wacana Adhitya.

Zainuddin, Al-Islam 1 Aqidah dan Ibadah, Bandung: Pustaka Setia, 1999.


Refbacks

  • There are currently no refbacks.


 INDEXED BY:

 

JURNAL MIMBAR AKADEMIKA: Media Ilmu Pengetahuan dan Pendidikan

ISSN Print: 2527-3256

ISSN Online: 2621-9247