PENDEKATAN DAKWAH BERBASIS ILMU: TELADAN DARI MUAZ BIN JABAL
Abstract
Problematika utama dalam dakwah berbasis ilmu, seperti yang diterapkan oleh Muaz Bin Jabal adalah kesulitan dalam menjaga keseimbangan antara penyampaian materi yang mendalam dan kebutuhan audiens yang beragam. Dalam dakwah masa kini, masyarakat memiliki latar belakang pendidikan, pemahaman agama, dan konteks sosial yang sangat bervariasi, yang seringkali membuat pesan dakwah sulit diterima secara merata. Tujuan penelitian adalah untuk mendeskripsikan dan menganalisis metode, prinsip-prinsip dakwah Muaz Bin Jabal berbasis ilmu dan relevansi pendekatan dakwah dengan konteks dakwah modern saat ini. Penelitian ini menggunakan metode library research atau studi pustaka, di mana peneliti mengumpulkan dan menganalisis informasi dari berbagai literatur yang relevan tanpa melakukan pengumpulan data secara langsung dari lapangan. Hasil Penelitian menunjukkan bahwa 1). Metode dakwah Muaz Bin Jabal berbasis ilmu adalah bahwa Muaz Bin Jabal menggunakan pendekatan dakwah yang didasarkan pada ilmu pengetahuan mendalam dan sistematis, menyampaikan ajaran Islam dari dasar hingga ke aplikasi praktis, sehingga mudah dipahami dan diterapkan. 2). Prinsip-prinsip dakwah Muaz Bin Jabal berbasis ilmu meliputi keteladanan, pemahaman kontekstual, dan keterbukaan dialog. 3). Relevansi pendekatan dakwah Muaz Bin Jabal dengan konteks dakwah modern saat ini adalah bahwa pendekatan dakwah Muaz tetap relevan di era modern, khususnya dengan masyarakat yang kritis. Metode berbasis ilmu dan dialog memungkinkan dakwah yang lebih efektif, kontekstual, dan mudah diterima masyarakat luas.
Keywords
References
Abdullah, F. (2023). Analisis Kebebasan Produksi, Distribusi Perdagangan Beras Untuk Mencapai Harga Rasional Perspektif Etika Bisnis Islam. SBR, 1(2), 246-257. https://doi.org/10.59631/sbr.v1i2.118
Aisyah, N., & Rofiah, S. (2022). Dakwah Modern Pada Era Konvergensi Media: Studi Kasus YouTube Pondok Pesantren Nurul Jadid. Dakwatuna: Jurnal Dakwah Dan Komunikasi Islam, 8(2), 110. https://doi.org/10.54471/dakwatuna.v8i2.1632
Ana, A. (2023). The Role Of Social Media In Increasing The Relevance And Accessibility Of Dakwah: Challenges And Strategies Of Dakwah. JKMD, 5(1), 41-50. https://doi.org/10.35905/jkmd.v5i1.5552
Anisa, A. (2023). Teori Relevansi Dalam Dakwah Humor Sheikh ‘Assim Sebagai Alternatif Dakwah Kontemporer: Kritik Terhadap Prinsip Kerjasama. Jurnal Onoma Pendidikan Bahasa Dan Sastra, 9(2), 919-930. https://doi.org/10.30605/onoma.v9i2.2686
Choirin, M. (2021). Pendekatan Dakwah Rasulullah SAW di Era Mekkah dan Relevansinya di Era Modern. Misykat Al-Anwar: Jurnal Kajian Islam Dan Masyarakat, 4(2), 97-114. https://doi.org/10.24853/ma.4.2.97-114
Coil, C. (2023). Pendidikan dan Strategi Pembelajaran dalam Kurikulum 2013. Anthor Education and Learning Journal, 2(4), 516-521. https://doi.org/10.31004/anthor.v2i4.191
Fauzana, R. (2022). Strategi Komunikasi Dakwah Bil Qalam Komunitas Revowriter di Media Digital. Idarotuna, 3(3), 229. https://doi.org/10.24014/idarotuna.v3i3.16440
Hefni, H. (2017). Makna dan Aktualisasi Dakwah Islam Rahmatan Lil ‘Alamin di Indonesia. Ilmu Dakwah: Academic Journal for Homiletic Studies, 11(1), 1-20. https://doi.org/10.15575/idajhs.v11i1.1438
Mastori, M. (2022). Rekonstruksi Tamadun Islam di Masa Modern (Pendekatan Dakwah). Jurnal at-Taghyir: Jurnal Dakwah Dan Pengembangan Masyarakat Desa, 4(2), 217-240. https://doi.org/10.24952/taghyir.v4i2.4828
Mayasari, R. (2023). Prinsip-Prinsip Tata Kelola Berakhlak Lembaga Filantropi Islam. Jurnal Riset Akuntansi Tridinanti (Jurnal Ratri), 5(1), 85-94. https://doi.org/10.52333/ratri.v5i1.438
Mursal, M. (2017). Implementasi Prinsip-Prinsip Ekonomi Syariah: Alternatif Mewujudkan Kesejahteraan Berkeadilan. Jurnal Perspektif Ekonomi Darussalam, 1(1), 75-84. https://doi.org/10.24815/jped.v1i1.6521
Nurasykim, M. (2019). Strategi Rasulullah dalam Pengembangan Dakwah pada Periode Mekkah. At-Taujih: Bimbingan Dan Konseling Islam, 2(1). https://doi.org/10.22373/taujih.v2i1.7214
Nurhanifah, U., Fajar, M., & Nur, M. (2019). Konsep Dakwah Umar Bin Khattab. Al-Idzaah: Jurnal Dakwah Dan Komunikasi, 1(02), 12-22. https://doi.org/10.24127/al-idzaah.v1i02.241
Nurrohman, N. (2020). Modal Manusia Dalam Perspektif Islam Hubungannya Dengan Kinerja Perusahaan. Khazanah Sosial, 2(1), 31-36. https://doi.org/10.15575/ks.v2i1.7897
Suharyadi, D. (2021). Peningkatan Kemampuan Guru dalam Menerapkan Pendekatan Pembelajaran Saintifik pada Kurikulum 2013 melalui Lesson Study di SDN Sumbersari 3 Maesan Bondowoso. Jurnal Pendidikan Dan Kewirausahaan, 8(2), 203-219. https://doi.org/10.47668/pkwu.v8i2.147
Wulandari, S. (2023). Faktor Psikologis Dan Antropologis Penerimaan Umar Bin Khattab Terhadap Pemikiran Tauhid. Inteleksia - Jurnal Pengembangan Ilmu Dakwah, 5(2), 437-458. https://doi.org/10.55372/inteleksiajpid.v5i2.263
Zainal, A. (2018). Pola Pendidikan Dan Pola Dakwah Islamic Centre Mu’adz Bin Jabal (ICM) Di Kota Kendari. Al-Izzah: Jurnal Hasil-Hasil Penelitian, 12(2), 44. https://doi.org/10.31332/ai.v12i2.640
Zainal, A., & Samsulhadi, M. (2022). Islamic Centre Mu’adz Bin Jabal (ICM) Sebagai Preferensi Keagamaan Masyarakat Urban. Pusaka, 10(1), 20-38. https://doi.org/10.31969/pusaka.v10i1.662
Refbacks
- There are currently no refbacks.