TEHNIK PENGEMBANGAN BAHAN AJAR BAHASA ARAB BERBENTUK PPT INTERAKTIF

Hilmi Hilmi

Abstract


Seiring dengan perkembangan teknologi dewasa ini, salah satu bahan ajar yang cukup penting agar dikembangkan oleh seorang guru yang professional adalah PPT Interaktif. PPT Interaktif ini sangat efektif dalam membangkitkan semangat belajar siswa secara mandiri. Lewat belajar mandiri inilah dilahirkan siswa yang mampu bersaing dalam dunia global dan mampu menemukan ide dan teknologi yang cemerlang, serta dapat membentuk skill di berbagai bidang. Namun tidak semua guru punya kapasitas untuk mengembangkan bahan ajar ini, tak terkecuali guru bahasa Arab. Padahal untuk melatih berbagai skill siswa dalam berbahasa Arab; baik dalam skill istima’, kalam, qiraah dan kitabah, peran PPT Interaktif ini sangat besar bahkan sangat menentukan bagi keberhasilan siswa dalam semua skill ini. Beranjak dari sini penulis merasa sangat penting dan mendesak untuk menguraikan bagaimana mengembangkan bahan ajar bahasa Arab berbentuk PPT Interaktif

Keywords


Pengembangan bahan ajar, PPT Interaktif

Full Text:

Pdf

References


Abdul Majid, Perencanaan Pembelajaran, Bandung: Remaja Rosdakarya, 2005.

Amir Hamzah Suleiman, Media Audio-Visual untuk Pengajaran, Penerangan dan penyuluhan, Jakarta: Gramedia, 1981.

Fathul Mujib dan Nailur Rahmawati, Metode Permainan-Permainan Edukatif dalam Belajar Bahasa Arab, Yogyakarta: Diva Press, 2011.

Heri Rahyubi, Teori-teori Belajar dan Aplikasi Pembelajaran Motorik, Bandung: Nusa Media,2012.

Kheira Altaher Musa Alkash dan Zamzam Emhemmad Mari Al-Dersi, “Advantages of Using Power Point Presentation in EFL Classroom & the Status of its Use in Sebha University”, dalam International Journal of English Language & Translation Studies, Vol. 1, Issue. 1, Edition, April-June 2013.

PKSI UIN Suka Jogja, Modul Pelatihan Teknologi Informsi dan Komunikasi, Yogyakarta: PKSI UIN Suka Jogja, 2009


Refbacks

  • There are currently no refbacks.