KONSEP PENDIDIKAN MAHAL DAN DAMPAKNYA TERHADAP PERKEMBANGAN PENDIDIKAN DI INDONESIA

Jamaluddin Thaib

Abstract


ABSTRAK

Pendidikan pada hakikatnya merupakan sesuatu yang sangat sederhana, yaitu sebuah proses interaksi pendidikan antara seorang guru dengan murid. Ini artinya bahwa jika di suatu tempat ada murid dan guru dan keduanya melakukan peran mereka masing-masing, maka di sana telah terjadi proses belajar dan mengajar dan bahkan juga pendidikan. dalam sejarah Islam pada zaman Nabi Muhammad  saw.  proses pendidikan  telah berlangsung, bahkan secara lebih sederhana, yang bertempat di masjid, di pasar atau di rumah-rumah masyarakat. dengan cara setiap ayat al-Qur’an turun yang disampaikan oleh Malaikat Jibril, segera oleh Nabi disampaikan kepada para sahabat-sahabatnya. Cara-cara seperti ini ternyata hasilnya sangat baik. Nabi sebagai sosok orang yang dipercaya, dicintai, dan benar-benar diteladani memberikan pendidikan dan pengajaran kepada masyarakatnya. Namun dalam perkembangan selanjutnya, pendidikan menjadi rumit tatkala sudah dikaitkan dengan berbagai kepentingan yang lebih luas. Pendidikan menjadi tidak mudah ketika sudah dikaitkan dengan persoalan politik, ekonomi, sosial, hukum, budaya, dan lain-lain. Pendidikan menjadi lebih rumit lagi tatkala harus ditangani oleh birokrasi pendidikan. Bahkan biaya birokrasi pendidikan bisa jadi lebih mahal di banding dengan biaya penyelenggaraan pendidikan itu sendiri


Keywords


Pendidikan mahal, dampak, Sumber Daya Manusia

Full Text:

PDF

References


DAFTAR KEPUSTAKAAN

.Nakoela Soenarto. 2005. Biaya Pendidikan di Indonesia: Perbandingan pada ZamaN Kolonial Belanda dan NKRI. http://www.kompas.com. Diambil Tanggal 12 Des. 2012.

Anonim. Orang Miskin Dilarang Sekolah. http:/www.sinarharapan.com. Diunduh Tanggal 12 Desember 2012.

Daniel MOH Rosyid. 2006. Mahal-Pendidikan-Bermutu-Rendah. http://pendidikan-alternatif.blogspot.com. Diunduh pada tanggal 12 Desember 2012.

Koran Republika, 10 Mei 2008.

Musthafa Al-Maraghi. Tafsir Al-Maraghi, Bairut: Dar Fikr, tt, juz ke-1

Ramyulis. Ilmu Pendidikan Islam, Jakarta, Kalam Mulia, 2008, Cet. Ke-7

Soedijarto. Menuju Pendidikan Nasional yang Relevan dan Bermutu. Jakarta: Balai Pustaka. 1993


Refbacks

  • There are currently no refbacks.


 INDEXED BY:

 

JURNAL MIMBAR AKADEMIKA: Media Ilmu Pengetahuan dan Pendidikan

ISSN Print: 2527-3256

ISSN Online: 2621-9247