EKSISTENSI PENDIDIKAN ISLAM DALAM MASYARAKAT

Muhammad Zakir

Abstract


Pendidikan Islam adalah usaha dan kegiatan yang dilakukan dalam menyampaikan ajaran-ajaran Islam dan nilai-nilai akhlak kepada anak didik.Pendidikan Islam yang bersember kepada: pertama, al-Qur‟an yaitu kalamullah atau pesan Allah yang diturunkan kepada nabi Muhammad Saw dan disampaikan pula kepada umat manusia. Kedua, as-Sunnah yaitu segala sesuatu yanng disandarkan kepada nabi Muhammad Saw baik perkataan, Perbuatan maupun ketetapan nabi, yang menjadi pedoman dan acuan dalam membina serta membimbing keperibadian muslim. Ketiga, Ijtihad, kata ijtihad ini sering dipergunakan dalam ilmu Fiqh, di mana para fuqaha menggunakan daya nalarnya untuk menetapkan hukum syar‟i yang belum ditetapkan dalam al-Qur‟an dan Sunnah secara rinci.Pendidikan Islam memiliki andil yang sangat besar dalam perubahan peradaban manusia, merubah tatanan hidup bermasyarakat lebih bermartabat dan Islami.Pendidikan Islam bertujuan meningkatkan keimanan, pemahaman, penghayatan dan pengamalan peserta didik terhadap agama Islam sehingga menjadi manusia muslim yang beriman dan bertakwa kepada Allah swt serta berakhlak mulia dalam kehidupan pribadi, masyarakat, berbangsa dan bernegara. Dengan eksistensi pendidikan Islam di dalam masyarakat hendaknya dengan harapan dapat memberikan pengaruh energi positif bagi generasi muslim yang dapat menanamkan nilai-nilai dan norma agamanya dengan baik dalam dirinya. Dengan penanaman nilai ini, diharapkan pendidikan Islam mampu mengantarkan, membimbing dan mengarahkan anak didik untuk melaksanakan fungsinya, baik sebagai hamba Allah Swt maupun khalifah, guna membangun dan memakmurkan alam ini sesuai dengan konsep-konsep yang telah ditetapkan oleh Allah Swt.

Keywords


Eksistensi, Pendidikan, Islam, Masyarakat

Full Text:

PDF

References


Ali Jumbulaty, Perbandingan Pendidikan Islam, terj. M. Arifin, Jakarta: Rineka cipta, 1994.

Azyumardi Azra, Pendidikan Islam Tradisi dan Modernisasi Menuju Milenium Baru, Jakarata: PT Layos Wacana Ilmu, 1999.

Departemen Agama RI, Al-Qur‟an dan Terjemahannya, Jakarta: Yayasan Penyelenggaraan Penterjemahan Al-Qur’an, 1971.

Mahmud Yunus, Pokok-pokok Pendidikan dan pengajaran, (Jakarta: Pustaka Muhammadiyah, 1985.

M. Ngalim, Mp. Ilmu Pendidikan Teoritis dan Praktis, Bandung: Remaja Rosda Karya, 1992.

Ramayulis, Metode Pendidikan Agama Islam, Jakarta: Kalam Mulia, 2005.

Zakiyah Daradjat, Ilmu Pendidikan Islam, Jakarat: Bumi Aksara, 1994.

Zakiah Daradjat, dkk. Ilmu Pendidikan IslamJakarta: Bumi Aksara, 1992

Zakiah Daradjat, Psikologi Agama, Jakarta: Gunung Agung, 1986.


Refbacks

  • There are currently no refbacks.


 INDEXED BY:

 

JURNAL MIMBAR AKADEMIKA: Media Ilmu Pengetahuan dan Pendidikan

ISSN Print: 2527-3256

ISSN Online: 2621-9247