INTEGRITAS NILAI-NILAI DALAM PENDIDIKAN SAINS MENURUT NAJIB AL ATTAS

Muhajir Muhajir

Abstract


Al-Attas memilih istilahta‟dib dibanding istilah tarbiyah dan ta‟limuntuk menyebut kata pendidikan, karena cakupan makna yang dikandunginya.mencakup unsur-unsur „ilm, instruksi (ta‟lim) dan pembinaan yang baik (tarbiyah).Pendidikan adalah internalisasi niai-nilai transcendental untuk mencetak manusia paripurna dan keseimbangan.Konsepsi sains dalam Islam bukanlah nilai itu sendiri, tetapi tunduk pada matriks nilai-nilai abadi, dengan demikian jelas bahwa sains Islam tidak bebas nilai. Pemahaman dan penginternalisasian bahwa kajian sains adalah pengejawentahan nilai makrifatullah dan pengabdin sebagai khalifah di muka bumi.

Keywords


pendidikan, Nilai-nilai, sains,

References


Achmadi, Islam Paradigma Ilmu Pendidikan, cet.I, Yogyakarta: Aditya

Media, 1992.

Adnin Armas, Westernisasi dan Islamisasi Ilmu, Majalah Islamia, No. 6,

September 2005.

Al-Attas, ed), Aims and Objectives of Islamic Education, Jeddah:

University King Abdulazis / Hodder dan Stoughtoh, 1979.

Al-Attas, Islam and The philosophy of Science, terj. Kuala Lumpur :

ISTAC, 1989.

Asep Bunyamin, Saling Hormat Agama dan Sains, From:

http://www.pikiran-rakyat.com/cetak/ 2005/0105/14/

renungan_Jumat.htm, akses, Sabtu 6/5/2010, jam.10.00

Budi Handrianto, Islamisasi Sains; Sebuah Upaya Mengislamkan Sains

Barat Modern, Cet. I, Jakarta: Al-Kautsar, 2010.

Hasan Langgulung, Beberapa Pemikiran tentang Pendidikan Islam,

Bandung: Al-Ma‟arif, 1980.

Justin Harnack, Kant‟s Theory of Knowledge, Pen. M. Holmaes

Hartshorne, London: Macmillan, 1968.

Ki Hajar Dewantara, Masalah kebudayaan: Kenang-kenangan

Promosi Doctor Honoris Causa, Yogyakarta, 1967.

Kontowijoyo, Islam Sebagai Ilmu; Epistimologi, Metodologi dan Etika, cet.

, Yogyakarta: Tiara Ilmu, 2006.

Mehdi Golshani, ,Issues in Islam and Science, Institute for Humanities

and Cultural Studies [IHCS], terj. Ahsin Muhammad, Teheran:

Iran, 2004.

Muhaimin, Konsepsi Pendidikan Islam, Sebuah Telaah Komponen Dasar

Kurikulum, Solo: Ramadhani, 1991.

Nasim Butt, Sains dan Masyarakat Islam, Bandung, Pustaka Hidayah,

Nasim Butt, Sains dan Masyarakat Islam, Terj. Masdar Hilmy, Bandung:

Pustaka Hidayah, 1996.

Tim Perumus Fakultas Teknik UMJ Jakarta, Al-Islam dan IPTEK I, cet.

, Jakarta: Raja Grafindo Persada, 1998.

Wan Mohd. Nor Wan Daud, Filsafat dan Praktik Pendidikan Islam AlAttas, Bandung: Mizan,1998.

Yusuf Al-Qardhawi, Pendidikan Islam dan Madrasah Hasan Al-Banna,

terj. H. Bustami A.Gani dan Zainal Abidin Ahmad, Jakarta:

Bulan Bintang 1980.

Ziauddin Sardar, Jihad IntelektualMerumuskan Parameter-Parameter

Sains Islam, Surabaya: Risalah Gusti, 1998


Refbacks

  • There are currently no refbacks.


 INDEXED BY:

 

JURNAL MIMBAR AKADEMIKA: Media Ilmu Pengetahuan dan Pendidikan

ISSN Print: 2527-3256

ISSN Online: 2621-9247