PENERAPAN KONSEP PANCA JIWA PADA DAYAH DI KABUPATEN BIREUEN
Abstract
Konsep panca jiwa tidak asing lagi kedengarannya di lingkungan pesantren, karena konsep ini justru lahir dari pesantren dan menjadi rohnya pesantren (ruhul ma’had). konsep panca jiwa terdiri dari lima jiwa, yaitu jiwa keikhlasan, jiwa kesederhanaan, berdikari, ukhuwah diniyah dan berjiwa bebas. lima jiwa inilah yang menjadi sifat keseharian para santri di pesantren. pesantren merupakan lembaga pendidikan agama yang dalam masyarakat Aceh dikenal dengan nama dayah. dayah berasal dari kata zawiyah yang dalam bahasa Arab bermakna sudut masjid yang dijadikan sebagai tempat belajar ilmu agama dalam perkembangannya dayah menjadi suatu tempat yang terpisah dari masjid. panca jiwa sangat kental dalam kehidupan santri dayah. jiwa ikhlas memiliki makna bahwa segala aktivitas yang dilakukan tidak boleh diukur dengan imbalan, melainkan usaha untuk mencapai ridha Allah.
Keywords
Full Text:
PDFReferences
Menurut Dewey dikutip oleh Sumiarti, Ilmu Pendidikan, Purwokerto, STAIN Press, Cet.1, 2016
Khairon Rosyadi, Pendidikan Profetik, Yogyakarta: Pustaka Pelajar, Cet.1, 2004
Ngainun Naim, Rekontruksi Pendidikan Nasional-Membangun Paradigma yang mencerahkan, YogyaKarta:SuksesOffset,2010
Shofa Muthohar, Antisipasi Degradasi Moral di Era Global, Jurnal Pendidikan Islam, Vol. 7, No. 2, Oktober 2013
Zubaedi, Desain Pendidikan K arakter-Konsep dan Aplikasinya dalam Lembaga Pendidikan, Jakarta: Kencana, 2011
Mansur Muslich, Pendidikan Karakter-Me njawab Tantangan Krisis Multidimensional, Jakarta: Bumi Aksara, 2011
Muchlas Samani & Hariyanto, Konsep dan Model Pend idikan Karakter, Bandung: PT. Remaja Rosdakarya, 2013
Undang-undang Republik Indonesia No. 2 Tahun 2003 Pasal 2, tentang Sistem Pendidikan Nasional. Bandung: Citra Umbara.
Kemendikbud Republik Indonesia, Konsep dan Pedoman Penguatan Pendidikan Karakter:Tingkat Sekolah Dasar dan Sekolah Menengah Pertama, t.t.: t.p.,2016
Departemen Agama RI, Pedoman Pembinaan Pondok Pesantren, Jakarta: Ditjen Binbaga Islam, 1985
Abdurrahman Wahid, Menggerakkan Tradisi; Esai-esai Pesantren, Yogyakarta: LKiS, 2001
Marno dan Triyo Supriyatno, Manajemen dan Kepemimpinan Pendidikan Islam, Bandung: Refika Aditama, 2008
Faiqoh, Nyai: Agen Perubahan di Pesantren, Jakarta: Kucica, 2003
Zamakhsary Dhofier, Tradisi Pesantren: Studi Pandangan Kiai dan Visinya Mengenai Masa Depan Indonesia, Jakarta: LP3ES, 2011
Abdullah Syukri Zarkasyi, Manajemen Pesantren: Pengalaman Pondok Pesantran Modern Gontor, Trimurti Press: Ponorogo, 2005
Refbacks
- There are currently no refbacks.
INDEXED BY:
JURNAL MIMBAR AKADEMIKA: Media Ilmu Pengetahuan dan Pendidikan
ISSN Print: 2527-3256
ISSN Online: 2621-9247