POLA HUBUNGAN GURU-MURID DALAMAl-QURAN ( KAJIAN TERHADAP KONSEP SABAR)

Abstract

Pendidikan adalah suatu proses yang melibatkan banyak komponen. Komponen  yang sangat utama yang harus dipenuhi adalah guru dan murid. Interaksi yang terjadi antara mereka akan melahirkan suatu proses edukatif. Untuk membina hubungan yang sifatnya edukatif tersebut diperlukan adanya beberapa perilaku yang harus dimiliki baik oleh guru maupun murid.. Perilaku-perilaku tersebut misalnya sabar, ikhlas, tekun, rajin, kontinyu dan lain sebagainya. Semua sifat yang disebutkan di atas telah terdapat dalam Al-Qur'an melalui kisah-kisah para Nabi dan Rasul. Misalnya kisah Nabi Musa dengan Nabi Khaidir, yang diabadikan oleh Allah dalam surat Al Kahfi, kisah Nabi Nuh dengan umatnya, dan kisah Nabi Muhammad dengan para sahabat dalam berdakwah dan kisah-kisah yang lain yang diabadikan dalam Al-Qur'an. Salah satu intisari dari kisah tersebut yang ingin penulis angkat adalah sifat sabar. Dengan mengkaji kisah - kisah tersebut sehingga terungkap bagaimana konsep sabar dan pengaruhnya dalam kisah-kisah qurani tersebut dan kemudian dapat diambil landasan dalam proses pendidikan dewasa ini.